Моя первая история LEGO DUPLO Базовый набор 45005

Раннее развитие детей дошкольного возраста является, пожалуй, одним из самых удивительных разделов педагогики. В этом возрасте задачи образовательного характера тесно связаны с вопросами воспитания. Дошкольники только начинают познавать окружающий мир, и для родителей и педагогов крайне важно в этот период поддержать естественный интерес юных исследователей, сделать занятия увлекательными, найти ответы на самые непростые вопросы, помочь ребенку понять не только окружающий мир, но и свои эмоции и чувства. Цена педагогической ошибки в этот период может быть высокой.

Понимая важность первых шагов познания мира, компания LEGO разработала серию образовательных решения LEGO Preschool. Раннее развитие с LEGO - это знаменитые конструкторы, которые обожают дети всех возрастов, плюс методики разработанные лучшими мировыми специалистами в соответствии с ФГОС.



Стимулируйте развитие у детей творческих способностей, воображения, навыков повествования и устной речи с помощью этого уникального и увлекательного набора «Моя первая история». Дети будут сотрудничать и естественным образом развивать навыки устной речи и слушания в процессе создания собственных историй и ролевых игр. С набором «Мои первые рассказы» придумать свою историю сможет любой ребёнок!

Особенности решения

• Создан специально для совершенствования навыков говорения и слушания
• Включает в себя уникальные кубики и персонажей
• Включает в себя три базовые пластины и пять двусторонних карточек с фонами для историй
• Включает в себя карточку с идеями для занятий

Формат кубиков совпадает с размерами конструкторов для малышей серии Lego Duplo. Набор предназначен для работы с группой из минимум 4 детей.

Данное решение включает в себя 109 кубиков LEGO DUPLO, в том числе три пластины для конституирования на них сцен из различных рассказов, а также уникальные кубики и персонажей. В набор также входит карточка с идеями для занятий «Первые шаги» и пять двусторонних карточек с фоновой информацией для создаваемых детьми историй.




Дополнительные возможности

• Создан специально для совершенствования навыков говорения и слушания
• Включает в себя уникальные кубики и персонажей
• Включает в себя три базовые пластины и пять двусторонних карточек с фонами для историй
• Включает в себя карточку с идеями для занятий

5 идей для совместного создания историй:

• Обсудите со всеми детьми, какие наречия мы используем, рассказывая истории, например: «вдруг», «и тогда», «потом» и т. д. Составьте список и попросите детей использовать эти слова во время совместного строительства.
• Предложите детям придумать и построить историю. Если дети не привыкли строить вместе, помогите им научиться этому — попросите их составить план, кто будет строить каждую часть. Чтобы поддержать их, предложите детям выбрать книгу и построить историю на основе иллюстраций.
• Попросите детей работать в парах, используя одну строительную пластину. После согласования фона и персонажей, попросите детей по очереди говорить по одному предложению из истории. Попросите детей рассказать свою историю всему классу во время обмена или во время работы единой группой.
• После того как один ребёнок закончит строить историю, попросите другого ребёнка угадать, о чём эта история. Затем попросите первого ребёнка рассказать историю и сравните две версии. Обратите внимание на то, что мы можем смотреть на одну и ту же конструкцию, но иметь разные мысли.
• После строительства попросите детей разыграть их историю, используя набор. Попросите их решить, кто какую роль будет выполнять (например, актёры, режиссёр или помощник режиссёра) и какие обязанности будут у каждого. Например, решите, кто отвечает за смену фоновых карточек в определённое время.

Области обучения

• Когнитивное развитие - выстраивание последовательности событий и решение задач
• Развитие речи - эффективное общение
• Социальное и эмоциональное развитие - сотрудничество и изучение ролей и обязанностей

Карточки с идеями для занятий для набора  можете посмотреть ниже